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摘要:
教学评价在高校教学工作中起着重要的作用,神经网络评价方法在面对海量数据时,在时间效率、鲁棒性和精确性上都显示出了不足,因而采用粒子群优化神经网络方法建立教师教学质量评价模型.与传统BP神经网络相比,粒子群优化神经网络的教学质量评价结果更接近于实际值,同时避免陷入局部极小的缺点,达到了很好的评价效果.
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关键词云
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文献信息
篇名 高校教师教学质量的粒子群优化神经网络评价模型
来源期刊 微型电脑应用 学科 工学
关键词 教学质量 粒子群 神经网络 评价 模型
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 基金项目
研究方向 页码范围 11-14
页数 4页 分类号 TP311
字数 3911字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-757X.2017.09.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾花萍 渭南师范学院网络安全与信息化学院 37 95 5.0 6.0
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量
粒子群
神经网络
评价
模型
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引文网络交叉学科
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微型电脑应用
月刊
1007-757X
31-1634/TP
16开
上海市华山路1954号上海交通大学铸锻楼314室
4-506
1984
chi
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