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摘要:
随着社会的发展和时代的进步,人们的生活质量不断提高,对医疗服务行业的要求越来越高.医学专业人才培养既面临发展机遇,同时也存在一些需要解决的问题.医学基础教学不仅要提高学生的学业成绩,还需要提升学生的素质、水平和操作能力等.应加强对基础医学课程教学模式的探索和分析,通过提升医学基础教学模式的水平和质量,从而培养更多的高素质和高水平的医学专业人才.
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内容分析
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文献信息
篇名 以执业医师考试为导向的基础医学教学模式
来源期刊 医学新知杂志 学科 教育
关键词 执业医师考试 基础医学 教学模式 策略
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1669字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱羽君 9 23 3.0 4.0
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节点文献
执业医师考试
基础医学
教学模式
策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
医学新知
双月刊
1004-5511
42-1220/R
大16开
武汉市东湖路169号
38-339
1984
chi
出版文献量(篇)
4466
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4
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6538
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