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从语气隐喻看大学英语教师课堂用语
从语气隐喻看大学英语教师课堂用语
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摘要：
文章以韩礼德系统功能语法理论当中的语气隐喻为基础,对大学英语教师课堂用语进行分析,根据分析得知,语气隐喻在教学中的使用对营造轻松活跃的课堂气氛,消除学生紧张胆怯心理,充分调动学生学习积极性有着重大意义.
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文献信息
| 篇名 | 从语气隐喻看大学英语教师课堂用语 | ||
| 来源期刊 | 四川工商学院学术新视野 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 语气 语气隐喻 教师课堂用语 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 81-83 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | H319 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
四川工商学院学术新视野
主办单位：
四川工商学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
成都市高新西区
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
457
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