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目标导向的英语课堂教学活动设计
目标导向的英语课堂教学活动设计
作者:
张秋菊
王冰
肖克义
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学目标
教学活动
活动设计
摘要:
在目标导向的课堂教学活动设计中,目标与活动的关联度要高,目标对活动设计的导向作用要强.有了科学的教学目标,教师才能设计出有效的教学活动.基于教学目标的教学活动要目的明确,紧扣课时教学内容,层次性强,形式多样,评价及时有效.
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目标成效导向
任务型英语课堂
实践教学
正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
课堂教学用语
小学英语
形式
作用
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篇名
目标导向的英语课堂教学活动设计
来源期刊
中小学外语教学(中学)
学科
关键词
教学目标
教学活动
活动设计
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
教法与经验
研究方向
页码范围
40-44
页数
5页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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1
王冰
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2
肖克义
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研究主题发展历程
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教学活动
活动设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学外语教学(中学)
主办单位:
北京师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-6541
CN:
11-1318/G4
开本:
出版地:
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2731
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8
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