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摘要:
一、探源:语境教学的悠久传统语境,说通俗点就是语言交际环境,并且可以分为语言内环境与语言外环境。前者主要指书面语中的前后文、口语中的前言后语等;后者主要指交际对象、交际情景、交际过程中的社会文化背景等。也有学者明确指出“语境,
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文献信息
篇名 回归语境:语文阅读教学的密钥——兼谈文本解读中的“占道”现象
来源期刊 读写月报:语文教育版 学科 工学
关键词 阅读教学 语境 占道 解读 文本 密钥 语文 回归
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-37
页数 7页 分类号 TP393.08
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 桑小敏 8 1 1.0 1.0
2 刘飞 11 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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语文
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写月报:语文教育版
月刊
1006-2424
36-1049/H
江西省南昌市北京西路437号
44-72
出版文献量(篇)
2914
总下载数(次)
1
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0
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