"互联网+"背景下高职"仪器分析" 课程信息化教学改革与实践

• 作者: 丁文捷 蒋晓华
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 精品资源共享网络课 翻转课堂 仿真教学 混合式教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 高教专区
• 页码范围: 91-94
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 3453字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2117.2017.17.035

摘要

本文基于"仪器分析"精品资源共享网络课程,将传统教学方法与翻转课堂、仿真技术等信息化教学手段相结合,构建了"互联网+"背景下高职"仪器分析"混合式教学模式,并在教学班级中实施应用.这既发挥了教师的主导作用,又提升了学生自主学习、协作学习的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁文捷		1	10	1.0	1.0
2	蒋晓华		1	10	1.0	1.0