丰富情境创设，让英语课堂更有魅力

• 作者: 宗蕾
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 情境创设 直观教学 魅力课堂
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

实物的直观情境、扮演角色的交际情境和适当地鼓励能够吸引学生以饱满的热情，积极的态度投入到教学活动中，把英语课堂打造成魅力课堂。因此，教师创设丰富的情境使学生融入其中，让学生在比较真实的情境中领会、理解和运用英语。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宗蕾		2	1	1.0	1.0