古代诗词教学理应诗意盎然

• 作者: 陆志平
• 来源期刊: 中国民族教育
• 关键词: 古代诗词 诗词教学 古诗词 弘扬民族精神 中华文化 育人价值 学习 民族灵魂 课堂教学 教学工作 传承 主渠道 中小学 铸造
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 聚焦
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

传承古诗词,课堂教学仍是主渠道.做好古诗词的教学工作,是古诗词植根于下一代心田的重要途径.古诗词如何才能通过教学走入孩子心中? 中小学古代诗词教学不应只是简单的背诵,也不应是支离破碎的分析,应该从古代诗词的特点出发,充分发挥古代诗词的育人价值.学习古代诗词,应该成为学习和传承中华文化的过程,成为弘扬民族精神、铸造民族灵魂的过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆志平	教育部语文课程标准研制组	2	0	0.0	0.0