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借助实验思维化解化学难题的途径
借助实验思维化解化学难题的途径
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摘要：
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借助化学实验培养创新能力
互动交流
学习兴趣
实验操作
实验思维
借助化学实验,提高教学效率
化学实验
初中教学
教学效率
浅谈如何借助演示实验引导学生思维
演示实验
实验现象
实验目的
基本操作
设置悬念
激疑导思
借助微型化学实验提升农村高中课堂教学实验的研究
高中化学
微型实验
课堂教学
内容分析
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