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摘要:
学习品质作为幼儿在学习过程中表现出来的比较稳定的特征和基本素养,会受到来自微观系统、中介系统、外在系统、宏观系统和时间系统的影响.本研究基于生态系统理论,对幼儿学习品质形成的影响因素作了全面系统的分析,以期为幼儿学习品质的培养提供参考.
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文献信息
篇名 幼儿学习品质形成的影响因素——基于生态系统理论的分析
来源期刊 幼儿教育·教育科学 学科 教育
关键词 幼儿 学习品质 影响因素 生态系统理论
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 3-7
页数 5页 分类号 G612
字数 5298字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张莉 华中师范大学教育学院 120 122 5.0 9.0
2 王叶 华中师范大学教育学院 17 7 2.0 2.0
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