快乐校园 快乐识字

• 作者: 郑双平
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 识字教学 兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

识字是小学语文教学的一个重点,也是阅读教学和作文教学的基础.因此,在识字教学时教师应该注意运用多种方法,综合利用多种识字资源,提高学生的识字兴趣,提高识字效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑双平		1	0	0.0	0.0