在对话中捕捉“恩”情——《师恩难忘》文本解读

• 作者: 林梦曦
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 农学
• 关键词: 解读 文本 捕捉 对话 苏教版 老师 作者
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: S865.49

摘要

《师恩难忘》是根据我国著名乡土文学作家刘绍棠的《老师领进门》一文改写的,被编者选编在苏教版五年级上册中。该文中作者回忆了田老师善于讲故事的事情,主题深刻,情感真挚。笔者主要通过多元互动,与文本、作者、原作进行多元对话,在深度解读中捕捉＂恩＂情。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林梦曦		1	0	0.0	0.0