项目式教学法在《职业生涯规划与就业创业》课程教学中的应用

• 作者: 何东轩
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 项目式教学法 中职《职业生涯规划与就业创业》 课程教学
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

中职《职业生涯规划与就业创业》课程教学常以教师讲授为主要方式，学生参与意识不强，教学效果不佳。项目式教学法既能发挥了教师的主导作用，又能激发学生学习兴趣，提高学生自主学习的能力，从而提高了教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何东轩		2	5	1.0	2.0