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摘要:
目的 调查并分析军医大学地方委托培养(简称地方委培)护理本科学生的自主学习能力,以便提出相应的培养对策.方法 2016年12月,整群抽样法选取第二军医大学2015级和2016级地方委培护理本科生70名为研究对象,采用护理专业大学生自主学习能力测评量表对其进行调查.结果 除寻求帮助能力以外,护理本科生各维度得分基本处于中等偏上水平.在自主管理能力方面,2015级地方委培护理本科生确定学习需要能力、学习监控能力评分均低于2016级地方委培护理本科生,差异均有统计学意义(均P<0.05).在信息能力方面,2015级地方委培护理本科生拓宽信息渠道能力评分低于2016级地方委培护理本科生,差异有统计学意义(P<0.05).在学习合作能力方面,2015级地方委培护理本科生寻求帮助的能力、交流能力评分与2016级地方委培护理本科生比较,差异亦有统计学意义(均P<0.05).结论 教育工作者应根据护理本科生自主能力的现状,适时更新教育理念和方法,以求为护理本科生的自主学习能力的发展创造良好的条件.
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《护理与法》
教学需求
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 军医大学地方委培护理本科生自主学习能力调查
来源期刊 解放军护理杂志 学科 医学
关键词 护理本科生 地方委托培养 自主学习
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 R47
字数 3088字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9993.2017.14.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚林 解放军第454医院门诊部 17 31 5.0 5.0
2 熊绍虎 第二军医大学基础部解剖学教研室 27 97 5.0 8.0
3 刘芳 解放军第454医院门诊部 153 583 13.0 18.0
4 胡君 解放军第454医院普通外科 7 24 3.0 4.0
5 王显婷 解放军第454医院门诊部 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
护理本科生
地方委托培养
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解放军护理杂志
半月刊
1008-9993
31-1825/R
大16开
上海翔殷路800号
4-663
1984
chi
出版文献量(篇)
13394
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21
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120678
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