翻转课堂模式在大学英语课程教学中的应用——评《翻转课堂模式中的英语案例教学研究》

• 作者: 马瑞贤
• 来源期刊: 新闻战线
• 关键词: 课堂模式 大学英语课程教学 应用能力 案例 课堂教学模式 在线自主学习 教育信息技术 交流与合作 专业技能 指导学生 知识 引导学生 训练任务 网络技术 教学视频 教师 计算机 混合式 提升 美国
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 图书推介
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂(flipped classroom)是随着教育信息技术的发展,兴起于美国的一种新型混合式教学模式.应用翻转课堂教学模式,教师引导学生依托计算机网络技术,在课前通过观看教学视频等方式完成知识的在线自主学习;课上,教师指导学生在交流与合作的过程中,完成各类训练任务,以实现知识应用能力和专业技能的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马瑞贤		66	79	5.0	6.0