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小学数学教学中学习共同体的塑造
学习共同体
小学
数学教学
小学数学构建学习共同体的意义
小学数学
学习共同体
意义
建构学习共同体的有效途径
小组合作
学习共同体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 学习共同体的秘密
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 “学习共同体” 秘密 课堂形态 高峰论坛 专家学者 一线教师 学科本质 海峡两岸
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-15
页数 6页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
“学习共同体”
秘密
课堂形态
高峰论坛
专家学者
一线教师
学科本质
海峡两岸
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
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0
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