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语文阅读教学要提升思维力
语文阅读教学要提升思维力
作者:
马伟平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文教学
阅读教学
思维训练
思维品质
实践活动
教学内容
思维引导
学生
摘要:
培养学生的语文核心素养,是语文教学的根本任务。在语文核心素养的基本内涵中,我认为,培养学生良好的思维品质是极为重要的,语文阅读教学,必须致力于提升学生的思维力。我们都认同这样一个基本观点:言语训练要和思维训练相结合。但事实上,有些语文课堂的思维训练还比较肤浅,并且和言语实践活动相脱节。"发展学生的思维,并不是在现有的教学内容之外再增加一项内容,而是把思维引导和思维训练寓于读写听说活动之中。"
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内容分析
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文献信息
篇名
语文阅读教学要提升思维力
来源期刊
七彩语文(中学语文论坛)
学科
地球科学
关键词
语文教学
阅读教学
思维训练
思维品质
实践活动
教学内容
思维引导
学生
年,卷(期)
2017,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
39-41
页数
3页
分类号
N02
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马伟平
30
5
1.0
1.0
传播情况
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引文网络
二级参考文献
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2017(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学
阅读教学
思维训练
思维品质
实践活动
教学内容
思维引导
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
七彩语文(中学语文论坛)
主办单位:
江苏凤凰少年儿童出版社
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-4998
CN:
32-1767/C
开本:
32开
出版地:
江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座
邮发代号:
28-324
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
1219
总下载数(次)
9
总被引数(次)
168
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