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赛教结合提高C＋＋程序设计实验课教学效果的再思考
赛教结合提高C＋＋程序设计实验课教学效果的再思考
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
为提高C＋＋程序设计这一学生普遍感到难学的实验课的教学效果，文章结合软件设计大赛从多方面进行探讨，教学实践表明其在提高课程的教学效果上是行之有效的。
推荐文章
提高《C++语言程序设计》教学效果的思考
程序设计
算法
教学法
浅议如何提高C++程序设计课程的教学质量
面向对象程序设计
教学质量
多媒体教学法
实例教学法
关于高职《C++程序设计》课程教学的几点思考
高职高专
C++程序设计
教学模式
面向对象
C++程序设计浅析
C++程序设计
教学方法
教学改革
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 赛教结合提高C＋＋程序设计实验课教学效果的再思考 | ||
| 来源期刊 | 陕西教育：高教版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | C++程序设计 软件大赛 教学效果 | ||
| 年，卷（期） | sxjygjb_2017,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 54-55 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G64 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
陕西教育：高教版
主办单位：
陕西教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2058
CN：
61-1018/G4
开本：
出版地：
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
邮发代号：
52-175
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
10106
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