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研究高中英语教师课堂话语对学生课堂参与的影响
高中英语教师
课堂话语
学生参与
影响
完善对策
医学生外语课堂焦虑
焦虑
外语课堂
医学生
外语课堂焦虑问卷
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课堂应以“学生的名义”
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 课堂教学 学生的名义 真实自然的教学
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 观点参考
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G632.0
字数 1177字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐学根 苏州大学附属中学 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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2017(0)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
学生的名义
真实自然的教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4618
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1353
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