形成积极教师期望的策略

• 作者: 乐瑚洁
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 教师期望效应 影响 策略
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G451

摘要

新形势下，随着社会的进一步发展，家庭教育等方面也随之发生很大的变化，独生子女家庭的增多促使更多的家长关心教师期望这一话题。在国内，关于教师期望的研究也越来越受到重视，但相较于国外的研究数量还存在距离。教师的期望效应影响着学生，教师应对学生的影响程度，实现过程提出策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乐瑚洁	赣南师范大学科技学院	2	1	1.0	1.0