Seminar模式在麻醉学专业本科学生临床实习教学中的应用

• 作者: 张益 郑雪 陈慧
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: Seminar教学模式 麻醉学 实习 应用
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G642.44
• 字数: 2663字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2017.07.047

摘要

目的:探讨Seminar模式在麻醉学专业本科学生临床实习教学中应用的可行性及优越性.方法:选取2010级麻醉本科进入临床实习的学生45人为研究对象,设实验组和对照组;对照组采用讲授式教学法,实验组采用Seminar教学法,通过理论和技能考核及问卷调查评价教学效果.结果:实验组学生考试成绩显著高于对照组,实验组学生对Seminar教学方法的效果评价整体高于传统教学法.结论:Seminar教学应用到麻醉学本科临床实习教学中,方法可行、效果明显.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑雪		12	111	5.0	10.0
2	陈慧		37	96	6.0	8.0
3	张益		14	53	4.0	6.0