用微课构建班级家校心育共同体 的实践与探索

• 作者: 金慧慧
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 亲子教育微课 班级微信群 家校心育共同体
• 年，卷（期）: 2017,（31）
• 所属期刊栏目: 班级心育
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 字数: 3945字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2017.31.020

摘要

随着时代的发展,微信群已经成为班主任与家长交流的主要平台.亲子教育微课就是利用班级微信群,运用语音结合PPT,采用在线直播或录音开展亲子教育知识学习的一种形式.为了家长能够接受先进的教育理念,学习到科学的教育方法,我们在班级群里试行亲子教育微课,构建了"纵向引领、横向互助、外力提升"的三维培训机制.通过一学期的探索,加强了家校沟通,促进了家长对家教知识的学习,转变了家长的育儿理念,构建了班级家校心育共同体.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金慧慧		3	3	1.0	1.0