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摘要:
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浅谈临床医学八年制专业神经病学见习教学的体会
神经病学/教育
教学方法
临床实习
基于问题的学习
基于能力的教育
临床医学八年制专门用途英语课程体系的改革探索
临床医学八年制
专门用途英语
课程体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 整合式教学在八年制临床医学专业神经精神病学教学中的应用
来源期刊 海军医学杂志 学科 教育
关键词 整合式教学 八年制临床医学 神经病学 精神病学
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 综述与讲座
研究方向 页码范围 封3-封4
页数 1页 分类号 G720
字数 2987字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0754.2017.04.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张社卿 第二军医大学附属长海医院神经内科 21 81 6.0 8.0
2 毕晓莹 第二军医大学附属长海医院神经内科 34 152 8.0 10.0
3 毛晓薇 第二军医大学附属长海医院神经内科 8 31 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (46)
共引文献  (80)
参考文献  (12)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (61)
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2019(7)
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2020(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
整合式教学
八年制临床医学
神经病学
精神病学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海军医学杂志
双月刊
1009-0754
31-1823/R
大16开
上海市翔殷路880号
1984
chi
出版文献量(篇)
5049
总下载数(次)
6
总被引数(次)
14942
论文1v1指导