论文降重
免费查重
小学心理微课与传统课堂的对接
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
微课与传统课堂各有其优势,在小学心理课堂中将两者巧妙结合会使心理学科教学熠熠生辉.具体对接方式可分为导入式对接、情景式对接、突破式对接、延伸式对接.
推荐文章
微课与传统课堂
网络
微课
教学时间
教学内容
巧用微课构建小学科学高效课堂
微课
小学科学
高效课堂
微课在小学信息技术课堂中的应用
微课
小学信息技术
课堂教学
微课资源在小学数学课堂中的运用
微课资源
小学数学
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (4)
共引文献 (26)
参考文献 (1)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2005(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2010(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2011(2)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（2）
2014(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2017(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
心理微课
对接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
主办单位：
教育部教育装备研究与发展中心
出版周期：
月刊
ISSN：
2096-1766
CN：
10-1415/G4
开本：
16开
出版地：
北京市中关村大街35号
邮发代号：
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
7036
总下载数（次）
21
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
教育与装备研究2022
教育与装备研究2021
教育与装备研究2020
教育与装备研究2019
教育与装备研究2018
教育与装备研究2017
教育与装备研究2016
教育与装备研究2015
教育与装备研究2014
教育与装备研究2013
教育与装备研究2012
教育与装备研究2011
教育与装备研究2010
教育与装备研究2009
教育与装备研究2008
教育与装备研究2007
教育与装备研究2006
教育与装备研究2005
教育与装备研究2004
教育与装备研究2003
教育与装备研究2002
教育与装备研究2001
教育与装备研究2017年第z1期
教育与装备研究2017年第9期
教育与装备研究2017年第8期
教育与装备研究2017年第7期
教育与装备研究2017年第6期
教育与装备研究2017年第5期
教育与装备研究2017年第4期
教育与装备研究2017年第3期
教育与装备研究2017年第2期
教育与装备研究2017年第12期
教育与装备研究2017年第11期
教育与装备研究2017年第10期
教育与装备研究2017年第1期
