Seminar教学法在卫生检验与检疫专业英语教学中的应用

• 作者: 冷言冰 刘新 刘鑫 汤科 王丹 韩云蕾
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 卫生检验与检疫 Seminar教学法 英语教学
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2652字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨Seminar教学法在卫生检验与检疫专业英语教学中的应用效果.方法 以卫生检验与检疫专业2012级本科生为对照组,采用传统教学法,2013级为实验组,采用Seminar教学法,就两组对教学的评价进行问卷调查.结果 Seminar教学法有助于激发学生学习兴趣、提高自学能力、激发创造性思维、培养综合分析能力、提高沟通和表达能力、培养团队合作精神与增进师生及生生感情.结论 在卫生检验与检疫专业英语教学中应用Seminar教学法具有可行性,且应用效果较好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丹		77	257	8.0	12.0
2	刘新		45	276	10.0	14.0
3	冷言冰		32	168	8.0	11.0
4	汤科		3	10	1.0	3.0
5	刘鑫		3	2	1.0	1.0
6	韩云蕾		1	1	1.0	1.0