探寻奇迹的奥秘——《长城》文本解读

• 作者: 李庆书
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 地球科学
• 关键词: 长城 解读 文本 文体特点 单元 人教版 兵马俑 颐和园
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: K928.77

摘要

《长城》是一篇说明文，被选编入人教版四年级上册第五单元，与其同一单元的还有《颐和园》《秦兵马俑》。对照单元目标，根据文体特点，结合学生实际，笔者尝试换位思考，通过引导学生朗读来关注奇迹，既而使学生产生探寻奇迹奥秘的动力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李庆书		1	0	0.0	0.0