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语文朗读指导研究
朗读
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浅谈小学语文朗读指导与训练
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多层次性指导朗读
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指导朗读
内容分析
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文献信息
篇名 《春》朗读赏析与指导
来源期刊 语文教学与研究(大众版) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 1793字 语种 中文
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语文教学与研究(下半月)
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