数字故事在小学数学课堂教学中的应用

• 作者: 沈朋
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 小学生 应用 故事 学习难度 数学知识 好奇心 学科
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

对于小学生来说,学习数学知识是比较枯燥乏味的,小学生在刚接触到数学这门学科时,会有强烈的好奇心,但是随着学习难度的提升,部分学生的兴趣会逐渐降低.如何提高学生的兴趣,是教师需要重视的一个问题.

作者信息

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1	沈朋		2	0	0.0	0.0