美国中小学校长标准认证及其启示

• 作者: 邱芸
• 来源期刊: 教学与管理（小学版）
• 关键词: 美国中小学 校长标准 认证
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 外国教育
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 字数: 3053字
• 语种: 中文

摘要

美国是国际上首个展开校长领导标准方面研究的国家.本文通过文献研究与个案访谈来研究美国中小学校长角色标准的资格认证和获取途径,为实现中国小学校长准确、科学的角色定位提供理论依据和实践范例,对促进我国中小学校长专业标准构建形成启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱芸		3	4	1.0	2.0