现场教学法提升《健康教育与健康促进学》课程教学效果

• 作者: 刘新 张薇薇 朱彦锋 杨晓虹 程道梅 阮卫明
• 来源期刊: 中国健康教育
• 学科: 医学
• 关键词: 现场教学法 健康教育 健康促进
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 954-956
• 页数: 3页
• 分类号: R193
• 字数: 4120字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2017.10.023

摘要

该文对利用校园、社区、情景模拟现场及第二课堂开展健康教育与健康促进学课程的现场教学进行了探索,实践证明这种教学方法能提供学生丰富的直接经验,培养学生运用理论知识指导实践工作的能力,全面提升课程教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程道梅	成都医学院公共卫生系	28	108	6.0	9.0
2	杨晓虹	成都医学院公共卫生系	29	177	8.0	12.0
3	刘新	成都医学院公共卫生系	45	276	10.0	14.0
4	朱彦锋	成都医学院公共卫生系	31	123	6.0	9.0
5	张薇薇	成都医学院公共卫生系	18	50	5.0	6.0
6	阮卫明	成都医学院公共卫生系	4	6	1.0	2.0