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让课堂“活”起来,让学生“动”起来
小学英语
教学
兴趣
情境
方式
策略
让学生在课堂上“动”起来
数学课堂
学生主体
兴趣
合作学习
让学生在数学课堂上"动"起来
数学课堂
创新
合作
数学课堂“活”起来,学生“动”起来
小学数学
课堂教学
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 巧设数学活动,让课堂"动"起来
来源期刊 陕西教育(教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 杏坛新语
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 1572字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2017.07.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张炳汉 2 0 0.0 0.0
2 高鑫 2 0 0.0 0.0
3 李霄 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
陕西教育(教学)
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chi
出版文献量(篇)
13053
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