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小学数学解决问题有效教学的研究
解决问题
顺向思维方法
逆向思维方法
四则运算
多样性
情感体验
策略
小学数学课堂解决问题教学的有效策略
小学数学
课堂教学
问题教学
策略
小学数学解决问题教学的策略研究
小学数学
解决问题
策略
研究
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文献信息
篇名 浅析小学数学“解决问题”有效教学
来源期刊 教育艺术 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学札记
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 1888字 语种 中文
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘爱红 山东省利津县盐窝镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
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