基于英语原版小说阅读的学生评判性思维培养探究

• 作者: 邹超一
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 英语原版小说 预测 归纳 演绎 评判性思维
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 126-128
• 页数: 3页
• 字数: 2590字
• 语种: 中文

摘要

分析在初中英语教学中培养学生评判性思维的背景和意义,以及相应的理论依据.以阅读英语原版小说Black Beauty为例,分析在读前预测、概括小说大意、精读原文、处理生词等环节培养学生的评判性思维能力的实施策略.认为英语原版小说能提供地道、纯正的语言输入,反映英语为母语国家的人文精神,有助于学生语用能力和思维能力的发展.