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摘要:
针对C语言传统教学模式的不足,充分利用信息技术手段,对C语言进行教学改革:理论课借助班级QQ群开展任务驱动教学;上机课通过多媒体网络教学软件实行小组合作学习;课后通过手机微信教学平台实现移动微学习,同时完善课程网站的建设.实践证明,该方法获得良好的教学效果.
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蓝墨云班课
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于信息技术的C语言教学改革
来源期刊 现代计算机 学科
关键词 C语言 信息技术 教学改革
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号
字数 2332字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1423.2017.15.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周文辉 电子科技大学中山学院机电工程学院 50 161 8.0 9.0
2 朱春媚 电子科技大学中山学院机电工程学院 23 76 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
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参考文献  (3)
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2020(2)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
C语言
信息技术
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代计算机
旬刊
1007-1423
44-1415/TP
16开
广东省广州市
46-121
1984
chi
出版文献量(篇)
11312
总下载数(次)
39
总被引数(次)
33178
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