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摘要:
英语作为一门语言,是人与人之间相互交流的工具.在初中英语教学中,教师不仅要传授知识给学生,还要注重理论联系实际,让学生能够将知识运用到生活中.因此,教师应重视交际教学法,从教材活用、角色扮演、小组讨论、趣味游戏这四个方面入手,促进学生个性发展,体现英语课程的实用价值,提升教学质量.
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文献信息
篇名 运用交际教学法促进学生个性发展
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 初中英语 交际教学法 个性发展
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号
字数 2663字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2634.2017.11.019
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1 朱石婧 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
交际教学法
个性发展
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
出版文献量(篇)
2573
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