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小学高年级语文读写教学创新对策思考
小学高年级
读写教学
创新
策略
小学高年级语文习作技巧探讨
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小学高年级语文复习指导策略研究
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高年级
语文复习
指导策略
研究
“读写结合”在小学高年级语文中的教学实践探讨
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小学高年级
语文教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 回归本真崇尚简约读写齐飞双翼共振——小学高年级语文精读课例谈
来源期刊 河北教育(教学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 暑期备课辅导
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号
字数 4924字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玉环 卢龙县教育局教研室 3 0 0.0 0.0
2 刘敬茹 卢龙县教育局教研室 3 2 1.0 1.0
传播情况
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期刊影响力
河北教育(教学版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
1949
chi
出版文献量(篇)
4126
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2
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1095
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