《会计模拟实验》体验式教学研究

• 作者: 张斌
• 来源期刊: 中国乡镇企业会计
• 关键词: 会计模拟实验 体验式教学 研究
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 会计教育
• 页码范围: 267-268
• 页数: 2页
• 字数: 3568字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8480.2017.10.159

摘要

《会计模拟实验》是高校会计专业强化会计税收综合知识应用的实践课程,传统《会计模拟实验》往往只重视会计业务核算,忽视会计工作情景设置和会计岗位流程转换,导致会计学生缺乏会计工作环境及业务流程体验,会计工作效率低下.因此,很有必要在《会计模拟实验》教学过程中引入体验式教学法,通过模拟会计工作场景和角色扮演等增强学生会计工作感悟.本文主要阐述了体验式教学法的内涵、特点,分析了当前《会计模拟实验》教学现状及引入体验式教学的必要性,提出了加强《会计模拟实验》体验教学的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张斌	西南科技大学经济管理学院	16	36	2.0	5.0