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转化思想在低年级数学教学中的应用
转化思想在低年级数学教学中的应用
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摘要：
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数形结合思想在小学低年级数学教学中的渗透策略
小学数学
低年级
数形结合思想
渗透策略
在小学低年级数学教学中渗透数学思想方法的研究
小学低年级数学教学
数学思想方法
研究
如何高效开展低年级数学计算教学
小学数学
低年级
计算教学
论小学低年级数学教学中多媒体课件的应用误区
小学数学
多媒体课件
应用误区
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文献信息
| 篇名 | 转化思想在低年级数学教学中的应用 | ||
| 来源期刊 | 湖北教育（教育教学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2017,（2） | 所属期刊栏目 | 教海寻理 |
| 研究方向 | 页码范围 | 48-49 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1585字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
湖北教育(教育教学)
主办单位：
湖北省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-20
创刊时间：
1949
语种：
chi
出版文献量（篇）
4534
总下载数（次）
1
总被引数（次）
653
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