关于当前中职学校计算机应用基础课程教学的思考

• 作者: 杜家秋
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 计算机应用基础 课程教学
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 实践教学
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 3088字
• 语种: 中文

摘要

当前中职学校计算机应用基础课程的教学效果不尽如人意.笔者结合多年的教学改革实践,就该门课程教学中存在的问题进行了分析,然后提出对策.