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以学区改革为平台以内涵发展为路径
以学区改革为平台以内涵发展为路径
作者:
武汉市汉阳区教育局
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文献信息
篇名
以学区改革为平台以内涵发展为路径
来源期刊
湖北教育(政务宣传)
学科
关键词
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
内涵发展
研究方向
页码范围
58-59
页数
2页
分类号
字数
1674字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-4390.2017.12.025
五维指标
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期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
主办单位:
湖北教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-385
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
8017
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1060
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