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摘要:
为能有效使学生通过对课堂教学内容学习实现自身全面发展,并对日常生活以及生产劳作有更深刻认知,是教育工作者教育工作最终目的.培养学生各项生活技能,以及学生自我学习方式,需要学生能够在学习过程中增强创新能力,并通过发挥创新能力有效提高学生学习动力.因此加强教职人员教学理念,改变现有教学工作形式与增强学生学习创新能力密不可分.同时对学生数学学习结构内容整改,教职人员应当侧重于对学习模式改革创新.
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文献信息
篇名 如何使学生的创新能力孕育于初中数学课堂教学中
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 创新能力 初中数学 课堂教学
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 2201字 语种 中文
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1 刘红梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新能力
初中数学
课堂教学
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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