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摘要:
阅读是收集信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径;写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。阅读与写作看上去是两种文学行为,可实质却是唇齿相依,相辅相成。
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中学语文阅读、写作和口语交际之间的联系及对策
中学语文
阅读
写作
口语交际
语文素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在“阅读”中学“写作”
来源期刊 中学语文:大语文论坛(下旬) 学科 哲学
关键词 语言文字 议论文写作 科学家钱学森 驳论文 昨日的世界 时间投入 人物传记 小狗包弟 人生旅途 教育家叶圣陶
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 B0
字数 语种
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1 许婷婷 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语言文字
议论文写作
科学家钱学森
驳论文
昨日的世界
时间投入
人物传记
小狗包弟
人生旅途
教育家叶圣陶
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
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12932
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