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摘要:
本研究根据在英国卡迪夫大学、伦敦大学学院及国内相关大学的实际体验,分析国外大学的教学模式和当前国内大学课堂教学中存在的问题,提出中国大学课堂教学模式的改革思路及教学内容前沿化、教学手段多元化、教学实践创新化和教师知识全面化等教学途径,旨在为国家和社会培养自主创新型、理论实践型和专业技术复合型的优秀人才,以适应市场对高层次人才的需求.
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文献信息
篇名 借鉴国外大学教学模式探讨中国大学课堂教学的改革思路
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 教学模式 课堂教学 改革思路
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 96-99
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王爱勤 中原工学院建筑工程学院 31 60 5.0 5.0
2 张永利 中原工学院建筑工程学院 3 5 1.0 2.0
3 张瑾 1 5 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
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教学模式
课堂教学
改革思路
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期刊影响力
河南教育(高校版)
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chi
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