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摘要:
美术活动应充分尊重每个幼儿自己的意愿,帮助其积累有助成长的经验,用心感受美术独特的表达方式,让每个幼儿心里那一颗美的种子得到滋养.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在美术活动中为幼儿成长积累经验
来源期刊 青海教育 学科
关键词 美术活动 生活化 个性化
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 健与美
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 1772字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
美术活动
生活化
个性化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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5266
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