丰富写作形式 激发写作兴趣——创建作文公众号的几点做法和体会

• 作者: 夏熔亮
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 社会科学
• 关键词: 作文 公众号 形式 兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: C633.34

摘要

合理利用信息技术与网络优势,创建作文微信公众号,发表学生各类习作和教师＂下水作文＂的方式,能丰富写作的形式,激发学生的写作兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏熔亮		6	0	0.0	0.0