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摘要:
丰子恺在大旱灾中能够超脱生死,淡泊宁静,甚至谈笑风生,安时处顺;然而,在抗战中面对另一种生死时,他的画风和文风都发生了突变——因为前者是天灾,后者是人祸.丰子恺1935年写作本文时,天灾已过,人祸未止.“现代民间”的苦闷与恐慌,并不亚于“去年夏天”.“也有几朵‘云霓’”或可改良社会,“我这《云霓》”却未必能够改良人性.
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文献信息
篇名 《云霓》教学案例及点评
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 天灾人祸 改良社会 改良人性 生活观 战争观
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 名师课堂
研究方向 页码范围 34-38
页数 5页 分类号
字数 8031字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊芳芳 5 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
天灾人祸
改良社会
改良人性
生活观
战争观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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1585
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