基于THEOL教学平台的公选课翻转课堂教学模式的设计

• 作者: 张园园 李玉玲 黎秀娟
• 来源期刊: 教育与装备研究
• 关键词: THEOL教学平台 翻转课堂 ISM解释结构模型法
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂教学模式是一种典型的混合式教学模式,有助于教师的个别化指导和学生的个别化学习,能较好地解决公选课的教学问题.本研究采用ISM解释结构模型法,基于THEOL教学平台,对翻转课堂教学系统要素关系和结构层次进行系统分析,提出了基于THEOL教学平台的翻转课堂教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉玲	华南农业大学现代教育技术中心	13	12	2.0	3.0
2	黎秀娟		1	0	0.0	0.0
3	张园园		1	0	0.0	0.0