在读写联动中习得场面描写

• 作者: 刘飞龙
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 工学
• 关键词: 读写 语言训练 毛泽东 人教版 中国人
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: TP368.1

摘要

编者选《开国大典》（人教版五年级上册）进教材的意图是要学生感受毛泽东的伟人风采,体会中国人民激动自豪的思想感情。本文的写作特色是运用了＂点面结合＂的场面描写,这也是本课语言训练的目标所在。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘飞龙		3	0	0.0	0.0