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摘要:
综合实践活动课程是基于学生直接经验的一门课程,对于学生的全面发展具有重大价值。因此,在开展教学时,教师要重在引导学生体验学习,亲历综合实践活动学习过程,从而深化学习体验,强化印象。在具体实践中,教师可以从情景体验、探究体验、实践体验三方面实施体验学习。
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小学综合实践课
实践活动
德育渗透
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学综合实践活动课中如何实施体验学习
来源期刊 作文成功之路:教育前沿 学科 教育
关键词 小学综合实践 体验学习 方法途径
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号 G423
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DOI
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作者信息
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1 徐丹 28 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学综合实践
体验学习
方法途径
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