基于杜威“儿童冲动观”的作文评语系统构建

• 作者: 刘延翠
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童冲动观 教师评语 学生评语
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

基于杜威“儿童冲动观”的作文评语系统构建，是整个作文教育系统构建的子命题。对此，作者先行解读“杜威儿童冲动观”，然后将其引入，用以观照中学作文教学。落点设在“作文评语”系统的构建上。阐述了作文评语系统构建的基本理论元素，厘清了要素间的逻辑关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘延翠		2	0	0.0	0.0